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专业赋能共成长，乘风蓄力促前行
“有高质量的教师，才会有高质量的教育。”为造就一支师德高尚、业务精良的高素质、高水平的教师队伍，进一步提高我校教师的创新能力，
新学期，新挑战，林州一中将再次乘风而起，开启新的征程，共谋一中新的未来，创造新的奇迹！
开幕式
林州一中党组书记校长元付宏致辞：2023年高考，我们以优异的成绩，赢得了社会各界的一致赞誉；2024年如何赓续辉煌，如何再创新高，是我们接下来努力的方向。峥嵘过去已经彪炳史册，璀璨当下正在用心书写，光明未来需要踏实开拓。夯基垒台，立柱架梁。培养一支综合素质高、业务能力强的高素质教师队伍，是进一步推动教育高质量发展的关键所在。暑期是教师调节身心、提升自我的黄金时期，全体教师要充分认识学习培训的重要性，认真完成培训学习任务，主动为自己“充电”。希望各位教师珍惜难得的学习机会，跟随名师指引，向优秀同事请教，认真学习，提升自我，为林州一中的发展助力！
专家讲座
林州一中常务副校长付永丰进行《学校管理与尖子生培养》专题讲座：天河之韵，太行之魂，红旗渠精神不仅培育了林州人民吃苦耐劳的精神品质，更引领着红旗渠儿女不断的探索与创新。林州教育人在红旗渠精神的指引下，取得了优异的成绩，这得益于学校管理与尖子生培养，并就此详细解说了学校管理情况、培优教研情况及尖子生培养情况等。
湖北省黄冈市黄梅一中胡老师做《年级主任视角下的高中教育实践——顺势而为精准发力》报告，提出对于学生培养需要做到：有志向要激励，有目标要实现，要成长有导师，有精神要领会。并指出要很好地利用大数据进行成绩通报、情况分析以及备考方略的制定。更要开好不同层次的分析会，如班主任分析会，备课组长分析会（包括校际和校内的分析），集体备课分析会（要研讨补差的办法），班级学科联系会（对临界生研究并包干到人），提出没有教不好的学生，只有没找到能教好学生的方法。切实发挥好考试的作用，让考试真正起到指挥棒、方向标、检测仪、加油器、施压机、着力点等的作用。
河北省衡水市张老师做《基于新高考命题的高中教学应对》的专题讲座。张老师高屋建瓴，以高考考什么切入话题，讲解了考查载体，提出了“情境”在命题中的重要意义。从课程标准、教材与高考命题的关系和高考评价体系与命题的关系来阐述高考命题的四个维度，提出了高考教学与高考命题的现实差距这一重要问题后，再从高考备考认识和教考衔接等方面详细阐释，为高考备考和常规教学指点了迷津，提供了珍贵的经验参考。
分科研讨
在暑期教师专业化成长培训会召开前，教研处组织各学科教研组长们提前做好准备，布置精做高考题的任务，并确定分科研讨的内容和报告人。
本次分科研讨的主要内容是：
一、2023年高考全国乙卷试卷分析；
二、新高考与老高考的试题区别；
三、新老教材对比；
四、2023届高三各学科经验总结与反思。
各学科组研讨
语文组 数学组 英语组 物理组 化学组 生物组 政治组 历史组 地理组
引教研之活水，灌教研之花开。各教研组报告鞭辟入里，交流精彩纷呈，讨论热烈有效，每位老师都取得了巨大的收获，受到了新的启迪，在新学期的到来之前，蓄势积能，整装待发。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。本次为期三天的暑期教师专业化成长培训会已落下帷幕，但新征程，新挑战的大幕刚刚拉开，相信通过这场教育教学的智慧盛宴，全体教师能收获新的教育理念、扩宽知识视野、提升专业技能。
林州一中将继续通过“请进来”“走出去”的培训方式，注重教师的专业化成长，着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为进一步提升教育高质量发展注入新动能。