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河南省焦作一中举行学校班级文化建设展示活动

添加时间:2024年5月10日  浏览次数:
    心有高度 行有智慧
     为加强校园文明建设,营造班级文化氛围,打造特色文化校园,创建向上、温馨的学习环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和归属感,5月8日下午,焦作一中在焦作市远翔素质教育基地举行了班级文化建设展示活动,校领导及全体高一年级班主任参加活动,活动由德育处副主任姚玉辉主持。
   

      活动主要围绕“班级精神文化建设、班级制度文化建设、班级环境文化建设”三方面的成果进行展示。
    

     
    

      从“场域”理论,到班级文化建设的探索与实践;从唤醒学生的主动性,到强化认同感;从人类命运共同体,到一中精神……各班班主任从不同方面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型事例,介绍关于班级文化建设的做法和体会,分享自己在班级文化建设中的感悟、思考和创新。


  精彩的展示结束后,副校长郭玉花进行总结。她对本次活动的成功举行和各位参赛教师的精彩表现给予充分肯定,就班级文化建设的内涵、班级文化建设的作用、如何开展班级文化建设,与班主任进行了交流和分享。她说:“班级文化建设是一个层进的持续的过程,教育是慢的艺术,更是务实的杰作,相信在大家的共同努力下,我们的班级教育管理都将是务实的杰作。”


  活动最后,校党委书记、校长吴庆杰讲话。他首先肯定了全体班主任的责任与担当、育人初心与执着,同时指出班级文化建设要注重适切性、指向性,要发挥学生的主体性,更要注重与校园文化的统一性。


  班级文化建设是实施育人的主要途径,是一个班级的灵魂所在,是让学生拥有归属感和自我价值感的所在。良好的班级文化,会形成良好的班风、学风,会促成极强的班集体荣誉感和凝聚力。由此可见,班主任在班级的日常管理中,实际上是在不断塑造着学生的精神骨架。希望班主任能够用文化的力量,提升班级管理的水平和成效,做到“润物无声以文化人”。


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