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2020年高考作文预测:越文化隔膜,助共同发展

添加时间:2019年11月12日  浏览次数:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“老潘”叫潘维廉,是福建第一位外籍永久居民,中国高校最早引进的MBA课程外籍教师之一,就职于厦门大学管理学院。这名“网红”教授曾是美国空军一员。因一封传单他对大陆产生兴趣,卖掉美国家产来中国。他不满西方媒体的傲慢,开面包车行走中国4万公里后,被各种“好”打动,决定为她代言。2018年底,潘维廉出版新书《我不见外》,以一个长期在华生活的外国人独特视角,记录和展现中国改革开放历史进程和伟大变革。然后给领袖写信寄书。

2019年新年前夕,老潘收到回信,领袖祝贺新书出版,感谢他把人生30年宝贵时光献给中国教育事业,并祝他全家“福安”,一生“长乐”。潘教授决心写“更精彩的中国故事”。8月,老潘再次踏上环游中国旅途。从东到西,他看到了完善的公路和铁路网遍布,偏远地区开通高铁;宁夏甘肃等偏僻乡村都融入现代生活,农民手机网上买卖。“中国……完全是自力更生……没有任何一个国家能像中国这样。”他希望中国帮助更多的发展中国家,让中国梦成为世界梦!

阅读上述材料,请你给“老潘”写一封信,发表你的看法,阐述你的理由。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。

【优秀作文】

越文化隔膜,助共同发展

——致潘威廉先生的一封信

尊敬的潘威廉先生:

您好!日月新发展,合力助新象。您是中国的热爱者,中国发展的见证者,更是中国建设助力者,您站在世界的高度,叹念世界人民的幸福与安康,俯瞰人类共谱的华章,挥洒热血去建设更加炫彩的明天,值得我们敬爱,赢得我们尊重。

跨越文化隔膜,热爱这片广阔热土,欣见中国的美好。纪伯伦说:“我们活着就为的是去发现美”。早年,您行走中国四万公里,走过名山大川,走过文明古迹,走过城市山村,领略了炎黄子孙质朴友善的笑脸,为中国的“好”打动,为中国代言。您用美的感受,寻找光明的眼,模糊了国与国间的文化界限,由衷热爱古韵悠悠的中国,怎能不令人动容?

跨越政见隔膜,见证中国的快速发展,赞叹伟大变革。您热爱中国的飞速发展中,更变为了赞叹与激动,您的著作《我不见外》,用独特的视角,用美式的幽默,动情记录与展现中国改革开放后的历史进程与伟大成果,如您所说的“我爱中国,要写更精彩的中国故事”,您没有对中国的发展感到担忧,站在利己主义的方向上,看成中国发展对美国地位造成威胁,您跨越意识形态的鸿沟,跳出狭隘观,客观真实的看见中国的努力,明白中国对世界的贡献,您促进了中美的友好,让共情日益发展。在您身上体现了怎样的精神?

跨越教育隔膜,助力中国教育事业,促进文明平等发展。您于厦门大学任教,让美学观念,美学体悟贯穿于学生的生命,让艺术平等观念浸润学生的心灵。巴黎圣母院的火灾在世界范围内引发不同冲击与影响,有人升起幸灾乐祸的复仇感,打起“爱国”噱头,而您的理念与思想,给我们以启迪。当他国遭遇文化损失时,不应只考虑民族恩怨,当感同深受,共情共伤。同时,在巴西国博大火,巴米扬大佛遭毁、叙利亚古迹遭劫时,却并没有得到应有的关注,不同文明受到的关注不平等,而您号召中国更多的向更多不发达伸出援手,给不同民族以尊重,才是美好的世界应有的样子。对文教珍视,对美的热爱,不分民族,超越国界,这是何等的胸襟?

伟人毛泽东说:一个人能力有大小,但只要有了这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。您就是这种人吧?

潘先生,感谢您的启迪,对促进共同发展做出的卓越贡献,用理性代替偏执,用共情代替冷漠,给不同的国家都给予相同的珍视的目光与关怀,跨越国界的隔膜,才是人类文明的真谛。

此致

敬礼

辽宁省XXX学校xxx

2019年11月3日

(王若赢 指导教师:孙延堂)

【升格指导】

一是文题《跨国界隔膜,助共情发展》整齐对称,意思明确,突出中心,如能修改三个字,成为《越文化隔膜,助共同发展》会更完美;二是书信落款要注意写信人的单位姓名和时间,其它符合要求;三是这篇文章的思路十分清晰,从文化、政见与教育三个角度感谢老潘对中国所做出的的贡献,在此之后,如果能够假如加入伟人毛泽东的名言,那是十分的恰当准确,高度概括老潘的精神境界;三是语言朴实无华,又充满了感激之情;重在说理

的同时,不忘辨别区分什么是真正的爱国,什么是仇恨情绪,充满了思辨性与客观性;四是你的作文越来越理性与思辨,越来越成熟与豁达大气,居高临下,大气怀远。

【原文】 跨国界隔膜,助共情发展

——致潘威廉先生的一封信

尊敬的潘威廉先生:

您好!日月新发展,合力助新象。您是中国的热爱者,是中国发展的见证者,更是中国的助力者建设者,您站在世界的高度,叹念世界人民的幸福与安康, 俯瞰人类共谱的华章,挥洒热血去建设更加炫彩的明天!

跨越隔膜,热爱这片广阔的土地,欣赏中国的美好。纪伯伦说过“我们活着就为的是去发现美”。早年,您行走中国四万公里,走过名山大川,走过文明古迹,走过城市山村,走过炎黄子孙质朴友善的笑脸,为中国的“好”打动,为中国代言。您用美的的感受,寻找光明的眼,模糊了国与国之间的界限,由衷的热爱古韵悠悠的中国。

跨越隔膜,见证中国的快速发展,赞叹中国的伟大变革。您的热爱在中国的飞速发展中,更变为了赞叹与激动,您的著作《我不见外》用独特的视角,用美式的幽默,动情记录与展现中国改革开放后的历史进程与伟大成果,也如您所说的“我爱中国,要写更精彩的中国故事”,您没有对中国的发展感到担忧,站在利己主义的方向上,看待中国对美国世界地位造成威胁,您跨越意识形态的鸿沟,跳出狭隘的观念,客观真实的看见中国的努力,明白中国对世界的贡献,您促进了中美的友好关系,让共情日益发展。

跨越隔膜,三十年助力中国教育事业,促进文明平等发展。您于厦门大学任教,让美学观念,美学体悟贯穿于学生的生命,让艺术平等观念浸润学生的心灵。巴黎圣母院的火灾在世界范围内引发了不同的冲击与影响,也有人兴起了一种幸灾乐祸的复仇之感,打起“爱国”噱头,而您的理念与思想,给我们以启迪,当他国遭遇文化的损失时,不应只考虑民族恩怨,当感同深受,共情共伤。同时,在巴西国博大火,巴米扬大佛遭毁,叙利亚古迹遭劫之时,却并没有得到应有的关注,不同文明受到的关注并不平等,而您也号召中国更多的向更多不发达伸出援助之手,给不同民族以尊重,才是美好的世界应有的样子。对文化的珍视,对美的的热爱,不分民族,超越国界!

潘先生,感谢您对我们的启迪,对促进共同发展做出的卓越贡献,用理性代替偏执,用共情代替冷漠,给不同的国家都给予相同的珍视的目光与关怀,跨越国界的隔膜,才是人类文明的真谛。

此致

敬礼

辽宁省XXX


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