郑州一中高三老师地理学科考前叮咛！

亲爱的同学们，突然想起一句话“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，最后我劝的不是酒，就是下面的叮咛了。

            高考真题再研究，思路清晰答案简。
            题干设问多分析，答非所问多可惜。
            文图资料都关注，句句信息用图例。
            思路整理渐完善，精细学习网构建。
            国家政策和热点，地理视角去思考。
            万变不离其目标，人地关系是主线。
            获取解读是基础，描述论证境界高。
            知识能力一方面，心态稳定保持好。
            任尔东西南北风，风动旗动心不动。

(一)心态:我们拿到考卷时，是平静淡定的，我们胸有成竹，只要专注地做好手上的每 一道题即可。

(二)考试技巧

1、考场上 “审清题”“读懂图”“明原理”“重联系”

审清题

如果还没有弄清问题就慌慌张张去做题，结果浪费了时间，失去了分数。因此在考试中， 首先认真读题弄懂题意，明白题目问的是什么问题，该从哪些方向思考，必要时要把重要的 地方多读几遍，以防漏得分点。

A 、注意谓语指向词:指出、分析、描述、对比、评价等

B、 注意限定词:什么时间、地点、事物等
C 、注意关键词:如差异、共性、特征、成因等
D 、注意分值:确定答案要点数量

读懂图 

地图是第二语言，高考题是无图不成题，是题不离图。读图的过程就是提取信息的过程，就是调动和运用知识的过程。读图时要注意以下几点:

(1)首先要弄清图的名称和类型，明确读图的方法。

(2)要搞清楚图例和注记及图表说明。

(3)根据设问再回头读图。所要注意的是，图上的有些信息是隐性的，必须结合设问才能提取。 注意:高考地理图表一般不给无用的信息，当你发现有些信息没有用上时，说明你的答案是不完整的甚至是错误的。

明原理

高考命题突出对主干知识的考查，对原理、规律的考查，注重考查运用地理原理和规律 分析、解决问题的能力。故明确地理原理和规律很关键。

重联系 

高中地理有一个十分重要的原理”地理环境的整体性”，组成地理环境的各个要素(地形、气候、河流、植被、土壤)之间是相互影响，相互联系，相互制约，当一个要素发生变化时， 其它要素乃至整个地理环境都会发生变化。因此我们在分析自然地理要素时，一定要重视自然地理各个要素之间的联系，答案也是你的思维过程。

选择题一般解题步骤与思路有如下几点。

1. 细读试题的主干和选择项:提供了什么明朗和“隐含”的条件，找出“关键词”和“限定词”，排除干扰信息，明确要选择的内容、方式、要求。

2. 进行回忆联想，比较筛选:

3. A 联想与试题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联系。综合分析、比较、排除“非正确选项”。注意:有的选项本身是正确的，但不符合题干中 的要求。看清编码、准确选择:A、注意上下题不要错位 B、涂卡时 A、B、C、D 的位置切忌错位。

综合题，在上述“审清题”“读懂图”“明原理”的基础上先列提纲再用规范地理术 语答题。注意“问什么答什么，想好再答”。

选修题，是高考能力要求最低的题(送分题)对每一位同学来说就是容易得分的题， 要尽可能不丢分。

     希望以上总结能对同学们有所帮助，祝你们：心想事成！凯旋而归！！蟾宫折桂！！！