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郑州一中高三老师英语学科考前叮咛!

添加时间:2018年6月5日  浏览次数:

一、回归基础

1.课本:认真读课文,因为课文是根本!

2.语法:在语法复习方面,以笔记为基础,复习语法基础内容。

注意:时态语态、非谓语动词、从句连词(尤其是定语从句)是容易出错的语法点。

3.背英语各种体裁(尤其是应用文)范文。

4.关于刷题。建议这段时间坚持读一些有趣轻松的英语文章,保持语感;适当做一些题目,保持手感。

二、各题型注意事项

1.阅读理解和完形填空:平时这个题型的训练很多,除了老师一直强调的快速浏览、立足全文、忠实于原文信息、小心细节以外,还要注意:①阅读时要自始至终专心致志,一气呵成。②相信第一感觉(这个很重要),检查试卷时没有把握的情况下不轻易改答案。

  2. 语法填空:依据词法和句法知识,深入透析全文,在空白处填入逻辑合理、语法准确、语义贴切、符合语境的词作为答案。一定要注意答题规律和要求!在空白处所填写的单词,应该书写工整,避免乱涂乱改现象。而且对于位于句首的小题,注意首字母的大写。每小题填写完毕后,还应从语境、单词拼写、词法和句法等方面进行逐一复查。

3.短文改错:在做短文改错题时,建议从以下三个方面来分析判断,查找改正错误。

①通读全文,了解大意  通读时,注意把握好中心思想,注意全文时态的使用、人称的使用及上下文的逻辑关系等。对于一眼就发现的错误,可先进行初步修改。

②逐句研读,查找错误  在通读全文的基础上,结合设错方式、出错规律及句法知识等,对每句话细致研读,确认是否存在时态错误,名词复数错误,句法错误等。

③复读全文,仔细核查  错误修改完之后,还应对全文复核,仔细核查是否存在疏漏,核查修改的错误是否准确,错误的数量及比例是否得当,核查行文逻辑是否通畅,核查修改是否规范清晰等。

注意事项

①答题规范,按要求使用指定的符号修改,牢记只有10个错误;②留意修改之后的单词的首字母是否需要大写;③书写工整,卷面整洁,不得出现乱涂乱画现象,以至于影响阅卷工作;④牢记题数为10小题,注意错词、多词和缺词的比例,每处错误仅涉及一个词的增加、删除或修改;⑤短文的每句话最多有两处错误;⑥在错词方面,除形容词和副词外,其他几种词类一般为同类词性单词之间的互改;⑦注意不需要改动的几种情况:大小写不改;单词拼写不改;标点符号不改;⑧无论以何种形式对短文中的错误进行修改,都应以忠于原文为原则,不可改变短文的原意。

4.书面表达:高考书面表达做到:首先,书写一定要clean and clear! 第二,段落清晰,切忌不分段。第三,审清题,人称时态要用对。第四,做到文章开头结尾没有低级错误。最后,文意表达清楚,高级句式和高级词汇适当点缀。需要注意:文章中语言的使用首先保证准确,其次才追求新意,对于拿不准的表达不要冒险使用。

最后,轻装上阵,相信自己一定行!18届高三英语组全体老师祝同学们考试顺利,金榜题名!

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