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5月10日,距离高考还有28天,长郡中学举行高考28天复习方案宣讲会,10位教师现场介绍各科28天的复习计划安排。校长李素洁、副校长陈来满、高三年级全体老师及长沙各中学的1000多名高三老师参加会议。
李素洁校长谈到,高考不是单个学生的战斗,是一个群体的协调性作战。在最后的冲刺阶段,学生的心理状态非常重要,老师应该积极进行家访,为学生建立良好的心理暗示。同时,教师根据学生个性的不同,答疑方式也应“因材施教”。李素洁校长建议,学生要制定复习计划书,有效提升学习效率,同时充分调动家长为高考服务的主观能动性,从学校、家庭到学生自己,都做到有的放矢。
不同的学科有不同的“冲刺宝典”。语文备课组组长王衡保老师说,建议将28天分成五个时间段,前四个时间段进行不同的知识内容梳理,6月1日至6日是最后一个保温训练阶段。这几天,教师严禁进课堂,全天答疑。
数学备课组组长廖喜全老师说,每周二是随堂考试时间,要求学生学会放弃难的小题,难缠的大题要勇于拼搏。
英语备课组刘丹老师认为,在这28天里,依然要重视晨读和听力,最值得关注的是语言积累、听力训练、规范答题、作文梳理。
理综备课组强调侧重回归基础,通读教材,查漏补缺,反思错题,总结答题模式,提高训练难度,让学生们从容应对考试。
文综备课组强调回归教材的重要性,对知识点的查漏补缺,双向查漏;对于各类题型的解题思路建模。
会议最后,陈来满副校长根据2018届高三学情,提出了本次会议的目标和意义,对高三最后28天教学进行了整体部署。陈校长认真分析了当前备考的严峻形势,再次明确了备考要“落到实处”的思想,并建议所有学生在冲刺阶段做好三件事情:“巩固、练习和模拟”,提出全体高三老师紧抓“做好精神示范、把握复习难度、协同教学、处理细节”这四个关键。