今天是
最新名校试题
  • 四川省德阳市重点高中2023-2024学年高一下学期3月月考
  • 四川省德阳市重点高中2023-2024学年高一下学期3月月考
  • 四川省德阳市重点高中2023-2024学年高一下学期3月月考
  • 四川省德阳市重点高中2023-2024学年高一下学期3月月考
  • 四川省德阳市重点高中2023-2024学年高一下学期3月月考
  • 江苏省常州市重点高中2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试
  • 江苏省常州市重点高中2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试
  • 江苏省常州市重点高中2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试
  • 江苏省常州市重点高中2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试
  • 江苏省常州市重点高中2023-2024学年高二下学期3月阶段调研考试
最新同步教学
  • 23-24学年部编版必修中外历史纲要(下)课后习题:第九单元综合测评
  • 23-24学年部编版必修中外历史纲要(下)课后习题:第八单元综合测评
  • 23-24学年部编版必修中外历史纲要(下)课后习题:第七单元综合测评
  • 23-24学年部编版必修中外历史纲要(下)课后习题:第六单元综合测评
  • 23-24学年部编版必修中外历史纲要(下)课后习题:第五单元综合测评
  • 23-24学年政治(部编版)选择性必修第二册教案:第4单元 10.3依法收集运用证据
  • 23-24学年政治(部编版)选择性必修第二册教案:第4单元 10.2严格遵守诉讼程序
  • 23-24学年政治(部编版)选择性必修第二册教案:第4单元 10.1正确行使诉讼权利
  • 23-24学年政治(部编版)选择性必修第二册教案:第4单元 9.2解析三大诉讼
  • 23-24学年政治(部编版)选择性必修第二册教案:第4单元 9.1认识调解与仲裁
  • 2024届高考数学二轮复习:微专题52 填空题解题策略
  • 2024届高考数学二轮复习:微专题51 数列中的存在性问题
  • 2024届高考数学二轮复习:微专题50 与数列奇偶项有关的问题
  • 2024届高考数学二轮复习:微专题49 利用数列单调性求解相关数列问题
  • 2024届高考数学二轮复习:微专题48 数列中常见的求和问题
当前位置:首页 > 命题研究 > 郑州外国语学校地理教研组长唐红伟评析高考地理试卷

郑州外国语学校地理教研组长唐红伟评析高考地理试卷

添加时间:2016年6月8日  浏览次数:




郑州外国语学校地理教研组长 唐红伟

  (本网讯)文科综合课标Ⅰ卷地理试题的设计符合课程标准和考试大纲的要求,体现能力立意,试题重在考查地理学科主干知识,凸显学生的地理素养和学科能力,引导学生从地理学科的视角关注时代和生活。试题整体材料新颖、贴近生活,难度适中。

  1.试题稳中有变,变中求新 试题比较平稳,结构没有变化,难度适中,没有出现地球运动的题目。开放性题目略有变化,第36题(4)请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。问题①:说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。问题②:为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。一改过去正反观点进行选择然后论证的情况。

  2.试卷的主要特色之一是,创设试题情景化,让教材蕴含的知识活化在新情景之中。新情景试题有利于考查考生灵活解决问题的知识运用能力与迁移能力。今年试题在新情景创设上,凸显了更大力度,所有的试题背景材料均是教材以外的。从个别案例出发,运用地理原理解决实际问题。如第1-3题,以佛山和景德镇的陶瓷业发展变化为背景材料,考查工业区位和产业转移。第4-6题,以荷兰的兰斯塔德地区独特的城市空间规划特征为背景,考查城市区位问题,考查学生灵活运用知识的能力。

  3.突出考查学科主干知识 第1-3题考查工业区位和产业转移;第4-6题考查城市区位;第7-9题考查河流的搬运和沉积作用;第36题农业和工业区位;第37题地形对气候的影响等。

  4.重视对地图和图像的考查,彰显学科特色 地图和图像阅读能力是地理信息获得与处理的能力,如第7-9题,第10-11题,突出考查学生的读图分析能力。

  5.联系实际,贴近生活,试题具有较强的时代性。以现实生产、生活为背景,考查学生学以致用的能力,联系经济发展动向,创设试题情景。如第36题,以我国茉莉花的种植为背景资料,引导学生关注生活、关注社会,体现了新课程理念,启示教学中必须理论联系实际。

  6.重视对地理问题的探究,加强地理能力考查 如第37题,以勘察加半岛的地理环境特征为背景资料,考查学生探究问题的能力,注重区域探究,注重培养学生的思维能力。成因诠释能力是运用原理解释地理问题的能力,学生在答题中能够反映出对地理原理的掌握状况和对地理成因的诠释能力。如分析勘察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。

  7.选修题目更突出论证和探讨问题能力的考查,如第42题,分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。地43题,分析古乡沟夏秋季节冰川泥石流破坏力巨大的原因。

  8.自然地理与人文地理比重相比,自然地理比重偏大。在必修的90分试卷中,人文地理占34%,自然地理占56%。两道综合题大题,中国地理和世界地理平分秋色。

  9.弱化区域定位,注重考查区域特征 如第7-9题,图1示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布;第37题某科考队8月考察堪察加半岛等,直接告知考生具体的位置,考查学生的区域分析问题的能力。

  10.试题体现区域可持续发展理念,与课程标准具有一致性。如第36题问题①:说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。问题②:为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。如第44题,分析高位虾池对当地环境的不利影响。这些都充分体现了区域可持续发展的理念。

Copyright©2005-2022 河南教考资源信息网 All Rights Reserved
联系地址:郑州高新技术产业开发区翠竹街76号国家863中部软件园 邮编:450001
信息交流邮箱:henanjk2007@126.com 咨询电话:0371-57087762 13525597342 QQ:点击这里给我发消息
豫ICP备11006404号