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河南省教学质量提升行动:巩义中学和巩义四高合并为新巩义中学

添加时间:2021年8月19日  浏览次数:

巩义市为加快推进高中教育发展,促进高中教育快速提质升级,夯实长远发展根基,7月8日,巩义市委全面深化改革委员会第五次会议通过了《河南省巩义中学和巩义市第四高级中学合并方案》。8月1日,市教育局对外宣布两校合并,成立巩义中学。(巩义三高和巩义市直高中也应该快速合并,成立巩义实验高级中学,巩义市的高中学校应该多向河南省济源市一中、济源市高级中学学习借鉴)

原河南省巩义中学成立于2003年,位于巩义市育才路西侧,是在原巩义二中原址上建校,至今已历18载。在校学生1600余人,教职工180余人。原巩义市第四高级中学成立于1959年,位于巩义市育才路东侧,至今已有62年建校历史。在校学生1600余人,教职工160余人。两所学校先后荣获郑州市示范性高中、郑州市文明校园、巩义市教育教学先进单位等荣誉称号。

两校仅一路之隔,为推动全市高中布局合理、高质量发展,巩义市委市政府在后期学校改造中,就不断推动两所学校布局整体融合,2014—2015年气势恢宏的东、西教学楼先后建成并投入使用,2015年一桥飞架,两校区相连,2016年环境优美、设施齐全的女生宿舍楼建成并投入使用,2018年办公楼、餐厅、运动场、宿舍楼等进一步提质升级,形成了美丽校园“秋实黄”。短短几年时间,即实现了两校教学区、生活区的相互融合,为两校合并奠定了坚实基础。

学校合并后,校区不变,师生融合,新学校定名为巩义中学。占地面积175亩,达到60个教学班规模,在校学生3300余名,教职工348人,其中,中共党员94人,研究生学历56人,副高级教师57人,省市骨干教师8人,巩义市名师和巩义市学科带头人38人,巩义市骨干教师82人。学校运动场地、标准化教室、智慧图书馆、心理咨询室、录播教室、电教仪器、实验器材等规模优势凸显,师生可共享更多的优质教育资源。

为加速形成合力,达到1+1大于2的效果,巩义中学党总支书记、校长李继伟信心满怀:我们将不负上级领导的殷殷嘱托,牢记初心使命,坚持党建引领,满腔热忱做教育,凝心聚力谋发展。成就教师,发展学生,精细化管理,内涵式发展,为巩义教育事业发展、为巩义培养更多高素质人才做出我们应有的贡献。



站上新起点,学校领导班子将带领全体教职工脚踏实地、矢志不渝谋发展,重点从四个方面入手:

1.增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员同志的先锋模范作用,为学校发展提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

2.遵照习近平总书记提出的“四有”好老师和“四个引路人”要求,增强理想信念,提升专业素养,打造一支“师德高尚、业务精良、结构合理、活力充沛”的高素质专业化教师队伍。

3.坚持“五育并举”,以“德”立人、以“智”慧人、以“体”健人、以“美”化人、以“劳”塑人,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

4.完善学校硬件设施,提升校园文化环境。实现“以文化人、以美育人”,营造“布局合理、生机盎然、整洁优美、蓬勃向上、健康和谐”的校园氛围。

巩义中学领导班子郑重承诺:身在老二中校园,我们将带领全体教师,弘扬老二中精神,扬师德,铸师魂,履职责,勇担当,赴使命,创辉煌!

 

 

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